La dictee du brevet — pieges frequents et astuces pour ne pas perdre de points
La dictee represente 10 points sur 40 a l'epreuve de francais du brevet. Beaucoup d'eleves la negligent et perdent des points qui auraient pu facilement etre sauvegardes. La bonne nouvelle : les pieges se repetent d'une annee a l'autre. Les connaitre, c'est les eviter.
Les 7 pieges les plus frequents en dictee
1. Les accords sujet-verbe
Le sujet peut etre eloigne du verbe ou place apres lui. Identifie toujours le sujet en te demandant "qui est-ce qui + verbe ?"
Piege classique : "Les eleves que le professeur avait invites sont arrives." (sujet = les eleves, pas le professeur)
Inversion sujet-verbe en debut de phrase : "Viennent ensuite les plus jeunes." (sujet = les plus jeunes)
2. Les accords du participe passe
- Sans auxiliaire : s'accorde avec le nom auquel il se rapporte. "Des fleurs cueillies au matin."
- Avec etre : s'accorde avec le sujet. "Elle est partie."
- Avec avoir : s'accorde avec le COD si celui-ci est place avant le verbe. "Les lettres qu'il a ecrites." (COD "lettres" avant le verbe) vs "Il a ecrit des lettres." (COD apres, pas d'accord)
3. Les homophones grammaticaux
| Homophone | Regle | Exemple |
|---|---|---|
| a / a | "a" = verbe avoir (remplacable par "avait") | Il a faim. |
| ou / ou | "ou" = sinon/ou bien / "ou" = lieu | Ou vas-tu ? Je veux ca ou ca. |
| son / sont | "son" = possessif / "sont" = verbe etre | C'est son livre. Ils sont arrives. |
| ces / ses / c'est / s'est | "ses" = pluriel de "son" | Ses amis. Ces livres. C'est beau. |
| mais / mes / met / mets | distinguer selon le sens | Mais oui ! Mes affaires. Il met la table. |
4. Les adjectifs de couleur
- Adjectif simple : s'accorde. "Des robes rouges."
- Adjectif compose : invariable. "Des robes rouge sang."
- Nom utilise comme adjectif de couleur : invariable. "Des yeux marron." (exception : "rose", "fauve", "ecarlate", "pourpre" s'accordent)
5. Les numeraux ordinaux et cardinaux
- Les numeraux cardinaux sont invariables sauf "vingt" et "cent" quand ils multiplient et terminent le nombre. "Quatre-vingts euros" (pas suivi d'un autre chiffre) mais "quatre-vingt-deux euros".
6. Les noms propres derives
"Ils ont adopte des pratiques chretiennes." (adjectif issu d'un nom propre = minuscule)
7. Le participe present vs l'adjectif verbal
- Participe present : invariable, exprime une action. "Des enfants chantant dans la cour."
- Adjectif verbal : s'accorde, exprime un etat. "Des voix chantantes."
Indice : si on peut mettre "en train de", c'est un participe present invariable.
Methode de relecture en 4 passes
Ne relis pas une seule fois en esprant tout attraper. Lis 4 fois, chaque fois avec un objectif unique :
- Passe 1 — le sens : le texte est-il coherent ? Tu verifies que tu n'as pas oublie de mots.
- Passe 2 — les verbes : pour chaque verbe, identifie le sujet et verifie l'accord.
- Passe 3 — les noms et adjectifs : verifie le genre et le nombre de chaque groupe nominal.
- Passe 4 — les homophones : verifie chaque mot a risque (a/a, ou/ou, son/sont, etc.)
Exercice type brevet
Voici une phrase avec des erreurs classiques. Corrige-la :
"Les jeunes filles que j'ai rencontree hieretaient tres dynamique et souriante."
Correction : "Les jeunes filles que j'ai rencontrees hier etaient tres dynamiques et souriantes."
- "rencontrees" : COD "que" = "filles" (feminin pluriel), place avant le verbe avoir → accord.
- "dynamiques", "souriantes" : attribut du sujet "filles" (feminin pluriel) → accord.
Recois des exercices personnalises chaque soir sur WhatsApp. Essai gratuit sur precepteurs.com